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第5章（第2页）

气氛又斗转直下。

教导主任狡黠一笑，哼，和我斗，反正任务他说出来了，达不达得到是你们自己的事，就看你们这个激情能不能配的上了。

“现在开始讲课。”打开了课本。

华烎中学相比起顶尖中学而言，教学效率低了不少，但也相应的更加生动。为了增强学生们的理解能力，都会举出很有意思的例子。

加上独特的引知识方法，柳软软还听的更专注些，就是偶尔走神也能跟上，惊喜。

唯一让她头疼的行为是，这些老师爱点名起来回答问题，或直接让你上台讲说，认为这般对题目解答更加深刻。

加上她刚从巴蜀中学转来，各科老师想让她尽快融入进来，隔三差五的叫她起立讲自己的解题思路，差点给她搞自闭了。

许璟行现了调侃:“怎么一副生无可恋样子，退步啦。”

柳软软翻了个白眼，趴在桌子上，有气无力：“倒也没有，都是会的题，没什么难度，只下意识有点胆怯。”

?

许璟行静静听她说。

“就是，你能理解吗？之前跟你一起上学的时候，这些解题思路和方法都是你教给我的，

我再去理解和学习，所以会简单很多，说起来也得心应手。但是你消失之后，很多东西就要我自己去理解......”

当初许璟行的信任和鼓励，可以让她骄傲大胆自信地上台展示，那是背后有人兜底和撑腰的底气。

没有许璟行的日子，她也可以自己独立，摸索进入学习状态，找到自己适合的方式，但总感觉少了些什么，也不再那么充满信心。

柳软软叹气，看向自己的书：“我后来才慢慢得以适应，但每次被抽问或者回答时，总是结结巴巴的。”

不是不适应新的题目，新的学习方法。

只是他不在身边。

许璟行眼热心软，心里涌上一股难受，最终还是化为了沉默。

他不知道该怎么去回应。

.....