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这恐怕是因为来自十二年後的他见过三十岁那年那个秦日风的缘故吧。

回到高中时代，唐逸凡始终忘不了同学会上秦日风的怪异态度，又时常想起午後他们之间犹如泡沫般不真实的对话，他越发困惑。

为什麽会回到十二年前？为什麽本以为毫无交集的秦日风会两次用奇怪的态度对待他？

在找到这两个答案之前，唐逸凡率先认知到自己过去曾抱有的偏见和误会。

不得不承认秦日风吸引住他的视线。出於求解的好奇也好，出於赞许的兴趣也好，唐逸凡真的有些想了解秦日风这个从前他一概不正眼对待的人。

尽管不想再出风头，但下午老师宣布上周周考成绩的时候，还是让他在全班面前又炫了一回。

这样的试卷对现在的唐逸凡而言，实在简单不过，理科卷子皆是满分，文科的也仅比满分差了几分。他获得年级第一。

如同上周，唐逸凡帮老师分发了其他人的试卷，他端著试卷走到秦日风跟前，对方没有用任何不悦的目光瞪他，只是笔直地注视。

留意到秦日风的成绩进步到五十分时，他不禁一喜，悄声鼓励对方，「你进步了，继续加油。」

唇角同时附上他自己也未察觉的笑容。

秦日风一直凝视他的目光，刹那充满诧异，随後溢满真诚和感激，还似乎低声念了句什麽，丝毫没有距离和虚幻感。

唐逸凡望著秦日风直截了当的眼神，对方明亮的乌黑眼珠彷佛染上一层亮丽的光辉，那其中散发著一种难以道明的魅力，只能说是炫目到叫人移不开视线。

看得怔住的唐逸凡迟钝了很久，才发现自己竟一直盯著对方，赶紧掉头离开之际，唐逸凡再次开始揣测，秦日风是不是也对他改观了，所以才会露出比初见时更真切的神情？

答案是肯定的吧……

唐逸凡毫无察觉，他被无形地牵引，开始不住地挖掘，在那片本来认定贫瘠的土地上，逐渐找到被遮蔽的绿洲和美景。

发完全部的试卷後，数学老师首先开始讲解题目。

唐逸凡的数学是满分，他低头查阅试卷，又瞧了瞧黑板上老师给的解答范本，发现一个严重的问题──虽然解一道数学题有多种思路，但老师的解题方法明显没有经过验算，只是列了公式後再於末尾添上正确答案而已。

老师是人，也会犯错，唐逸凡自然理解，他斟酌著是否该指正老师。

前排的几个同学正卖力地抄著黑板上的字，即使只是一道题，也会对学生产生影响。

唐逸凡做事细致严谨，思前想後，还是吞回了堵在喉咙的话，在自由提问时，才举手致意和老师小声交谈。

三十多岁的数学老师听了唐逸凡的话，经过验算，确认了他的说法。在对方倍感羞窘的情况下，唐逸凡体贴地建议老师去黑板上重新写一遍，称是更合理的解题方法即可。

数学老师采纳了他的建议，随後继续在全班巡视，唐逸凡则主动为身边同学释疑。

突然，一声嚣张的怪笑迸发，「哎哟，老师，刚才的方法是不是做错了，听了唐逸凡的话才重新写啊？」

与其他同学一样，唐逸凡受到不小的惊吓，循著声音望去，认出说话的人是班上另一名来头不小的学生，张洋。

在高中同窗会上，唐逸凡也未见到对方，前几天也只是打过照面，现在见识到对方的举止，才完全想起有关张洋的事。

过去，他把张洋和秦日风混为一谈，同样在男校拥有不小势力的两人，在他心中没有差别。