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最重要的是，林柏楠對她的態度發生了轉變。遠談不上熱情，可是他會主動和她說話了，而且只和她說話，她是全班唯一享有這個特權的人。

當一個人感受到階段性成果帶來的愉悅與成就感時，就會「成就上癮」，就像現在的袁晴遙——

她不斷地想對林柏楠好。

說實話，並不是真的有多麼愛護他，她只不過想得到父母和老師的表揚，以及讓內心獲取滿足罷了。

「林柏楠，我有一樣好東西要給你！」

一大早來到教室，屁股還沒坐到椅子上，袁晴遙便從口袋裡掏出了什麼，神神秘秘地攥在手心裡，賣起了關子：「你猜猜看是什麼？我提示一下哦，是寫字的時候用的。」

林柏楠對此毫無興，他專注地看著書，連半個眼神都不分給她。

「鐺鐺！」熱情不減，她興沖沖地把東西遞到了他眼前，「是握筆器，我奶奶做的，你帶著它就能用右手寫字了！」

隨著她的手掌攤開，一個灰色的橡膠軟套映入眼帘，軟套很厚實，是兩端開口的圓筒形狀，長度大約五厘米。

那天在林家吃完晚飯後，回到家，袁晴遙按照慣例把一整天的所見所聞一一分享給了家人聽，當然，她信守承諾地隱瞞了林柏楠被欺負的事。

當時奶奶也在場。奶奶那日做了甑糕，還沒等甑糕放涼，就心急地給饞貓孫女送來了。袁晴遙的胃裡仿佛藏著黑洞，她在吃了兩碗飯、兩塊蛋糕後，又吃了一小塊甄糕。

聽了孫女的描述，奶奶回家翻出了不用的老式暖水袋，將暖水袋沿邊線拆開。量了量鉛筆的直徑，又估摸著合適的粗細，她剪下一條捲成了環狀，斜紋面在外，光滑面在內，最後，用萬能膠將兩端牢牢地粘在一起……

一個簡易握筆器便成型了！

只要把握筆器套在鉛筆上，鉛筆就變粗了，這樣林柏楠的右手就能握得住鉛筆了！

老一輩的人手真的很巧。又過了兩天，等膠水完全乾透了，奶奶把握筆器交給了袁晴遙，讓她拿給林柏楠用，於是，便有了今早的畫面。

「快點試一試！」袁晴遙興奮地催促道。

「不需要。」沒有預想中的開心與感動，林柏楠臭著一張臉，冷漠地把握筆器推開了。

他不喜歡這個東西。

先，他覺得這個叫握筆器還是什麼的玩意很醜，非常丑，灰不溜秋的像塊老鼠皮；其次，要是被其他同學發現他的右手需要工具輔助才能寫字的話，一定會再次招來複雜的目光，到時候，馮胤懿一伙人不知道又會怎麼羞辱他……

「試試嘛，很好用的！」

「我說了不需要！」

「你明明就需要。」

「不用！」

「試一試嘛！」

「你好煩！」

小女孩不知放棄的勸說讓小男孩不禁心生煩躁，他黑黢黢的眼睛裡冒出了幾絲火光，眼尾都兇巴巴地吊了起來。