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——如果說聽到這裡，大家覺得這個遊戲還並沒有很難，畢竟忍者肯定是會練習手裏劍投擲的嘛！手裏劍和套圈，也許可能大概還是會有一些相通之處的吧？

所以挑戰規則的先第一條，就是只有不足忍校入學年齡的小孩子才可以參與挑戰！

小孩子們的手裏劍水平確實都是有限的，所以……

設定了這樣一個小遊戲的毛領子：真是的，我當初可是為了綱手設定的這個遊戲啊！結果繩樹都到了對大兔子感興的年紀了，這兔子居然還在那裡？！村子裡的孩子們到底是怎麼回事？！他們真的有在好好練習手裏劍嗎？！

——就是說，有沒有這樣一種可能，忍校一年級的期末考試中，也是只要在規定時間內擊中十個靶子，就可以拿到滿分呢？而這個遊戲的要求，卻是四十個靶子指哪打哪？而且手裏劍和套圈還不完全是一樣的吧？！

——而且還是在眾目睽睽之下進行的輪流挑戰！有圍觀著歡呼和喝倒彩的那種！小孩子的心理素質是很難有那麼好的吧？

是的，時雨就是這麼替村子裡的孩子們（很可能也包括他自己）辯解的。但是毛領子表示，他們當年三四歲的時候就是這麼玩的。套圈還不算難呢，打水漂才叫難呢！而且在眾人的圍觀和噪音攻勢下套個圈有什麼承受不了的，以後的戰鬥中，各種各樣的突發情況多了去了。

時雨：有道理！我這就好好練！

要不然怎麼說毛領子知人善任呢（對於這一點，後世的宇智波有話要說）他已經完全把時雨拿捏了！如果說拿捏時雨還算不了什麼的話……他只通過一個下午的時間，就完全摸清了繩樹的脾氣！

就是說，時雨本來還很擔心呢。他可是在毛領子面前夸下了海口，宣布只要毛領子對他傾囊相授，他就幫忙調教繩樹。事後他才發現不對：毛領子可以天不亮就把他叫起來去練習！監督他不要偷懶！但是這種事情他很難對繩樹依葫蘆畫瓢啊。他總不能每天也天不亮就去找繩樹吧？甚至為了不引人注意，他一周找繩樹兩次就已經很多了！

毛領子：什麼？還要天天叫你起床？還得監督你有沒有好好修煉？我怎麼那麼閒呢？

是的，毛領子才不會監督他修煉。愛練不練唄……好在時雨畢竟是一個成年人了，面對著繁重枯燥的修煉菜單，想想未來數年內的多次死劫，以及吊在眼前的飛雷神這根胡蘿蔔，他還能夠咬牙堅持。

但是這樣對於繩樹來說不就更加艱難了嗎！很難要求三歲小孩有多麼堅強的意志力吧？使用一些小聰明偷點懶才是正常情況哦。

但是顯而易見的是，毛領子完全成功了。他完全拿捏住了兩個小孩。

因為繩樹是一個級不服輸的小朋友。

而時雨，偏偏很喜歡瞎嘚瑟。

於是——

「時雨，你看，我也爬上來了！」繩樹高高興興地對時雨說。

他們正坐在一段二十米高的岩壁上。對於三歲的小朋友而言，即使是不附加任何限制地攀爬自然岩壁，也絕不是什麼容易的事情！而且也很危險！時雨是練習了一周之後才能做到的。但是，在他向繩樹展示之後的第五天，繩樹就過來找他，表示自己也辦到了！

時雨：按說我應該很高興來著，畢竟可以對毛領子說『幸不辱命』了嘛。但是……好氣哦，為什麼我會比繩樹學得慢啊！

繩樹：可能是因為，我比你大兩個月？更強壯一些？

——就是說，相比於繩樹，時雨也好不到哪裡去，也是一個好勝心也非常旺盛的選手呢。

至於繩樹是怎麼學會爬岩壁的……這個問題反而不需要詢問。繩樹家裡還是有祖母和姐姐的。甚至還有兩個專門保（監）護（視）水戶的暗部。繩樹想學個攀岩，簡直輕而易舉！

攀岩是他們的第一個練習項目。之後他們又開始比賽游泳和跑步。還有跳繩，在規定時間內競，和連續不間斷地跳繩是兩種不同的競賽單元。據毛領子的說法，通過這些訓練，可以地提升他們的身體強度和運動能力。

——雖然時雨為了贏得這些比賽，在背後加訓了很多別的東西。但是鑑於繩樹基本上和他齊頭並進，背後他應該也是沒閒著。

春天快要到來的時候，根據毛領子的評估，他倆都已經可以開始修煉手裏劍而不至於傷到自己了。正好木葉的春日祭典近在眼前，那就正好，拿出那隻十多年前的大兔子來激勵一下孩子們吧？

時雨：謝謝，我不是個孩子了，謝謝。

毛領子：哦？所以你不喜歡大兔子，對嗎？

時雨：沒有的事！兩百多個月的孩子也還可以喜歡大兔子！

毛領子深諳語言的藝術，三言兩語就挑起了時雨對大兔子的興。時雨把這件事給繩樹一說。繩樹回家一問，他奶奶就開始回憶了：說起來，這個獎品當初還是你二爺爺準備的呢！

繩樹：哇！既然如此，我一定要贏下這個兔子！

時雨：誰說的？是我才要得到大兔子！

但是單論手裏劍，時雨可比繩樹開竅多了。可能是因為受到了動漫的影響，時雨一度認定宇智波是級擅長手裏劍的忍族！沒人比宇智波很擅長手裏劍！

毛領子：才怪！阿尼甲跟我炫耀過的，他的水漂比斑打得好！