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第二天,惩罚继续,周学琴也带着全班同学继续围观。
第三天,惩罚继续,周学琴没来,但她要求班长带队围观;
第四天、第五天、第六天、第七天……对,星期天休息,惩罚却顺眼了,一周七天,不含糊。
然后,小可就现,她们这个班的纪律迅好转,几个调皮捣蛋的学生再不敢在教室里闹腾了,更别提周老师的课堂,调皮蛋们坐的比好学生还端正,乖巧无比。
周学琴出手整治了几个调皮蛋,立了下马威之后,又着手重选班干部。
鉴于一二年级在一个教室的情况,她直接指定一名二年级学生做班长,下设一二年级两个组,各一名组长;至于学习委员、体育委员、劳动委员则由学生们投票选举产生。
已经跳到二年级的保军被周老师看中,成为班长;保群成了一年级组长,二年级的组长是张传明,是原来二年级的第一名。
小可和保军因为跳级参加二年级考试,张传明成了第二名,保军第三。
小可乐呵呵地看着两个表舅成了班委,带头鼓掌给他们加油;没想到,学生投票居然把她投成了学习委员,她表示很懵,并不想当。
然而,在周学琴的铁腕下,小可没敢做出辞官不做的壮举来,捏着鼻子认下了。
第二天,她很尽职尽责地把自己购买的一份小学生复习题集交给了周学琴:既然选她当学习委员,她就要为同学们的学习成绩负起责任。
努力吧,少年们!
周学琴看着厚厚两份题集,激动的脸蛋儿都红扑扑的,连声夸奖小可大公无私、友爱同学:“你放心吧,我一定好好利用这些试卷,不会让它埋没了。”
小可乖巧微笑:您这么说,我可就放心了。
于是,等周学琴再来到教室,就向一二年级的学生们宣布了这个好消息:“吴小可同学无私贡献出一整套的复习试题,如此爱护关爱同学的好学生,大家都要向她学习。”
一二年级的孩子们还小,一时没有意识到后果的严重性,乐呵呵地为吴小可同学鼓掌。
然后,他们就听到周学琴宣布了一个噩耗:“以后,咱们每月举行一次小测验……”
接下来,周学琴说了许多鼓励加油的话,但已经没有人听了,学生们看向吴小可的目光不再友善,充满了气愤和谴责!
他们心里充满了被背叛的怒气:我们这么信任你,选你做学习委员,你居然背刺?坏蛋!叛徒!
小可脸皮厚,并不以为意。倒是保群保众道行不够,一直耷拉着脑袋,不敢与同学们对视。
总有人是与众不同的,张传明走过来和小可说话:“你那些题还有吗?我想抄一份来做。”
小可当初买题都是三份四份的买,给家里人备的,题多了,总有剩余。
她就道:“还有一份,但可能不太一样。可以吗?”
市面上售卖的复习题,五花八门,却总避免不了部分重叠。哪怕题目有些差别,但题目类型相似,涵盖的知识点也是相同的。
张传明完全没意见,甚至很高兴:“当然可以。”
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