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第30节（第1页）

沉闷压抑的器材室，角落是堆积如山的体育用品，空气中卷着点?潮味和灰尘味。

许嘉后退几步，开始打量起自己的“作品”——穿着校服的少?年?还?带着点?青涩，午后的阳光从他背后的窗子照进，打在他的头发和肩上，他以一个手背在身后椅背上的姿态，两腿随意安放，面容俊朗卓越，微仰着头看她。样子非常轻松。

该死，来之前就应该看看教程。

许嘉很不满意今天这个结果?。

但?她拿着粗绳，的确不知道从何下?手。

打结手法粗糙松垮，只是手被捆了?几圈，令他想到海鲜市场里被捆绑的螃蟹。周斯礼并?不觉得疼痛，看着她，发出由?衷的质疑：“许嘉，我不觉得这样会有什么美感可言。”

下?一秒，就见她丢掉手中的粗绳，拿起旁边的胶带缓慢地撕开，淡淡道：“你话很多。”

“不要封住我的嘴。”

周斯礼移开视线，唇瓣动了?动，“……我想和你说说话。”

这是个很新鲜的请求，和那个护身符一样新鲜。许嘉狐疑地看向他，后者目光躲闪眼神乱瞟，眼神在天花板和地板之间游移，就是不看她。

只是这样的无视并?不持久，在他看见她拿起粗绳，蹲在前边，准备要将他的腿绑在椅脚时，他立马踩着地板往后挪了?一下?，椅脚在地面上划出刺耳的声音，许嘉不喜地皱了?皱眉。

周斯礼并?着腿身子斜向一边，憋红着脸，“……不行，这真不行。”

他怎么可能接受自己对着心?仪女生?敞开腿敞一节课？！

“什么都不行，你周末怎么答应我的？”许嘉本就心?怀不满，在他一声声不行中彻底没了?兴致，丢掉手里的东西坐回垫子上，“这次先欠着。”

周斯礼不清楚自己明明是来讨要回礼的，结果?怎么莫名其妙变成欠她一次。但?现在逃过一劫，他还?是松了?口气。

他想起上次在她家看到的画室，“赵楹潋是你的画画老师？上次我在你家画室看到了?她的画，虽然没有标明，其中有幅画得很像玫瑰星云。”

许嘉靠着墙睁开眼，“说说看，你还?知道哪些。”

她这么要求，周斯礼如实说出了?，“如果?没记错的话，角落里还?有两幅星云画，可能是蝴蝶星云还?是礁湖星云？我只看到了?三副，但?我猜测她可能画的星云图不止这些。”知名的星云总共就有八副，她可能画得一个系列。

他细细思索那天看到的画，紧接着那方传来动静，他看去，许嘉已经背对着他打开了?门?。

“等等，你就这么走了?？那我呢？”

许嘉站在门?边，朝他冷冷勾唇一笑，“你知道的不是很多吗？那你应该知道自己怎么松绑吧。”

话音一落，她将钥匙丢进了?某个杂乱的角落，自己转身离开了?。

“不是这我真不知道！许嘉你真要把我丢在这里？”他想站起身却被椅子牵制住，虽然手法粗糙，但?这不是一时半会就能挣脱开的，只能眼睁睁看着她的背影消失在门?后。“……”

第二堂数学课，周斯礼是踩着上课铃回到班门?口，彼时老师已经站在讲台上，看向门?口一向端正自持，品学兼优的班长一手按着墙沿，喘着气，一反常态的脸颊泛红，发梢还?湿漉漉的。

“报告。”

“怎么回来的这么晚？快回到位置上。”

老师只当?他是上完体育课回来的，没有多想，转头面朝同学，“今天我们来复习立体几何……”

周斯礼压着胸膛的起伏，一步步走回位置上，她还?心?安理得趴在桌上睡觉。

就没遇见过……她这么坏的人。

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课后，班主任将周斯礼和几位同学叫到办公室，让他们在最?后一节通用自习课去校内四处转转，采风，拍点?视频素材。

期中考试在即，家长会也来了?。老师私下?收集了?高二以来，一班有趣的照片和活动视频，打算剪在一块，放给家长看，还?打算背着同学收集每位家长的鼓励视频，当?作惊喜在班会放映，目的是振奋学生?最?近有些消沉的士气。

许均昌蹲在路边，眯着眼，嘴里要是再?叼根狗尾巴草就像个街头混混，略显不满：“学校这看来看去不都这样，有什么好拍的？”