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畸形的师生恋（第2页）

根据种种迹象，吴琼英有杀人嫌疑，警方立即对其采取强制措施，连夜进行审讯。

吴琼英毕竟是个女的，心理素质差，8个小时下来，她的心理防线被突破，交代了杀害唐巍峨的过程。

随着吴琼英的供述，一场不堪的师生恋呈现眼前。

吴琼英，1964年出生在一个中层干部家庭，父母都是高学历。

1979年9月，15岁的吴琼英进入武汉市第四十三中学学习。这所学校历史悠久，在七八十年代是一所名校，能来这里上学的，不是优等生就是有背景的。

出生在干部家庭的吴琼英，从小就有一种优越感，没有就业压力，因此她学习不太努力，成绩一般。

但是这一点也不影响她在班里的地位，因为她生活条件好，育早，身材高挑，皮肤白皙。

而且她性格外向，爱好广泛，乒乓球、羽毛球打得好，歌唱的也好，在女生中鹤立鸡群。

学习成绩一般的吴琼英，由于出身高贵，虚荣心非常强。

然而，老师们为了升学率，通常看好的是学习成绩好的学生。

对学习成绩一般，还爱在上课时说小话的吴琼英，老师们反而非常讨厌，没有少批评她。

因此，吴琼英就有一种失落，她觉得自己并不差，是一匹千里马，就是没有遇到伯乐。

上了高一后，千里马处于出现了，他就是唐巍峨。

唐巍峨是物理老师，他上第一节课就现了亭亭玉立的吴琼英，被她的美貌所吸引。

她的青春气息，让唐巍峨难以抗拒。

身为老师，本不该产生这种邪念，但是唐老师无法抗拒，还是陷入了单相思。

作为班主任，拥有无限的资源，得到一个女生的一切，拥有得天独厚的条件。

于是，物理成绩一般的吴琼英，成为课代表。

而且打那时起，吴琼英被唐老师表扬的频率越来越高。

得到唐老师的青睐，其他老师也对吴琼英格外照顾。

很多同学都有这种体会，成绩越是不好，老师越不待见，学习成绩就更上不去。

如果遇到了一个看得起你，关心你的老师，成绩莫名其妙就会突飞猛进。

吴琼英也是这样，有了唐老师的青睐，对学习来了兴致，她的成绩竟然上去了。

唐巍峨本来是想创造条件接近吴琼，没想到歪打正着，让她成为优等生。

他心想，这样也好，会让吴琼英感激自己，对自己放松警惕。

唐巍峨为人师表，有那么坏吗？

在这方面，唐巍峨是老手。

他来这里教书之前，在某小学任教，曾经把魔爪伸向一名年仅11岁的女生，被家长告到公安局，最后在公务员父亲的努力下赔钱了事，照样当教师。

那件事生之后，唐巍峨老实了一年，但很快就忘记教训，重操旧业。

他虽有妻子，但怎么能和自己十几岁的学生相提并论？

面对唐巍峨这个老手，毫无防备的吴琼英在劫难逃。

遇到唐巍峨之后，吴琼英从一个被老师们嫌弃的差生，成为大家瞩目羡慕的课代表，学习成绩也扶摇直上，她对老师充满感激。

她怎么也没有想到，道貌岸然像父亲一样的唐老师，醉翁之意不在酒，即将把魔爪伸向她。

198o年1o月7日，是吴琼英16岁生日，母亲由于生病竟然给忘了，她倍感失落。