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从 到 申论 分备考指南（第2页）

比如在2019年国考地市级中，题干是这样的：

给定资料5提到「跟着时代的大潮往前走，尽到我所有的力量，做好我要做的事情」，请深入思考这句话，自选角度，联系实际，写一篇文章。

有的老师标题和分论点是这样：（摘自网络请勿对号入座）

标题：紧随时代潮流尽己所能做好自己

分论点一：紧跟时代潮流，要尽己所能，尽最大努力，攻坚克难。

分论点二：紧跟时代潮流，要做好自己该做的事情。

请注意看，两个分论点都是围绕如何紧跟时代潮流展开，意在阐述如何紧跟时代，分论点一和二的关键词分别是「尽己所能、尽力而为」「做好事情」，这两个层次我们仔细揣摩下，「尽力」和「做事」两个能在逻辑上完全分开吗？如果分不开，这样写，注定会导致分论点展开部分内容杂糅交叉，这是写作大忌啊。

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<li>刷题不总结，也不会总结。<li>

我们不能用战术上的勤奋掩盖战略上的懒惰，只努力不思考，肯定不会有好效果。不能为了刷题而刷题，比刷新题更重要的是，把做过的每一道旧题研究透彻，透彻的标准是什么，就是能把题干和材料的每一个字词、答案加工形成的过程跟身边人讲出一二三来，没有模棱两可的情况，能说服别人的前提一定是自己真正搞明白了。

我们做一道题可能花30分钟，但是要去总结一道题，可能要花2个小时。

给身边人讲解的过程，就是深度总结的过程，我们可以尝试反问自己这些方面搞清楚了吗？

（1）要点判断的依据是什么？（具体如何判断在后文「实战实操」部分以真题分析）

（2）要点为什么会用这几个关键词或短语来表述？

（3）为什么会舍弃材料中其他的表达？

（4）手边答案的一些要点不可取，依据何在？

（5）要点之间的逻辑层次是否梳理清楚？

（6）组织答案过程中，参考答案有哪些字是材料中没有的，这些自己加工的内容主要作用是什么？

（7）类似的题目有哪些？

（8）类似特点的材料有哪些，在材料要点抓取的时候有哪些共通的规律？

如果能跟第三者讲清楚，说明在要点研判答案加工上是有理有据的，那么我们遇到新题目就不会再发怵，这种输出倒逼输入的学习方法，有助于我们真正把学习中的问题搞清楚，把经验方法总结好。

后面第三章实战实操篇关于材料如何读、小题如何做，会有详细的解题过程，包括题干要求如何把握、材料如何理解分析、答案如何组织加工等，你看完后可以如法炮制，把这一点的方法论落到实处。

4。对押题抱幻想。

只要参加过考试，考前我们都会被网上铺天盖地的押题密卷信息轰炸，这是赤裸裸的噱头啊，为什么？

首先没有任何一家机构的命题能力能达到国考命题的专业水准，因为国考命题专家长年累月在机关中浸泡，无论是理解能力，还是思维能力，或是表达能力，都要高出机构老师太多段位（师兄在机关工作已到10年，但一些大文稿的起草，还非常需要处长修改把关，因为功力不够），这些密卷的质量本身就值得怀疑；

第二点，对于很多过去的真题卷，机构在时间完全充足的情况下，撰写的解析都有不少漏洞，那他们所命制的题目的科学严谨度就值得怀疑了，要知道，命题难度比作答难度高出许多。

5。背诵热点临时抱佛脚。

每次进入考场前，总会收到热点预测小本子，往往跟范文放在一起，我们拿到那份资料的第一感觉就是若能瞬间背会那些热点，就能稳操胜券。

若真是这样，我们都不用系统学习，考前一周专门去背诵热点就可以了，那些热点预测，对申论实战几乎没用，顶多能在作文写作时充当素材，材料那么多内容，难道还缺乏个别例子吗？申论材料7000字左右，围绕一个主题深度分析，热点往往在800字，只能泛泛地讲一下，储备各类热点的思维方式是追求思维的发散全面，而申论材料的理解分析要求的是聚焦一个点深入思考判断的能力，这二者思维方式相悖，自然效果不佳。

6。申论写作是PK语文基础。

申论大作文不是为了pk写作功底，也不能完全按照机关行文要求来，考场上没有时间精心构思打磨，只能一次成型，所以训练「一次成型」的能力很重要。

要想又好又快地写出文章，考前必须要提前准备一些写作思维和表达的方式，开头和结尾大概能有350字左右，这个思路模式和常用表达是可以提前准备的，考试的时候直接套上去就可以了，中间部分需要耗费精力较多一些。

比如，我当时考试的时候就用了这么一个平时积累的结尾：

大鹏之动非一羽之轻，骐骥之速非一足之力，只要发挥好XX的力量，XX的力量，XX的力量，并统筹规划，防止单兵突进、畸重畸轻，必能将多方力量拧成一股绳，XX这匹「千里马」也必将蹄疾而步稳地奔驰在民族伟大复兴的道路上。

考试的时候，我只需要对「XX」部分作替换，就能快速写出一个比较漂亮的结尾。与上面类似的开头、主体段落和结尾，我给小伙伴们梳理总结了近20个，大家可以结合自己的思考进行调整优化为己所用。

第二节能大幅提升申论备考效率的20个实操要点

1。如何做材料标记？

日常训练中，养成标记序号的习惯，如果是明确对应一则材料，直接用阿拉伯数字标注即可，如果是涉及多个材料，要在要点标注时，加上逻辑层次字母，比如是原因的要点，就是Y1，Y2，依此类推。

要点标注可以用多个颜色的笔，红黄蓝都可以齐上阵，考场题本考后收回集中销毁，所以随便涂画都没有问题的。

2。阅读材料要认真仔细。