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第33章 体育课（第2页）

了解到这里，柳一昂迫切地想要知道，自己和红狼的血脉之力是否与生俱来？自己和那些凶兽血液中的莫名能量又因何被红狼吸收？

再者，这些莫名的能量是否能够被外界提取或利用，甚至是控制和复制？

最最重要的是，自己为什么拥有比红狼的血脉之力更强大的“狂化”能力？

据生物老师说，以m国为的许多势力和极端组织致力于研究异化生物，打着保护人类的旗号制造出各种生化武器甚至是病毒，严重威胁人类安全。

如果地球上真有外星生物被现，这些极端组织也必定会用尽一切方法将其捕获，并当成研究对象关押囚禁起来，从而满足自己的研究需求，为此他们不惜动战争。

“异化生物，应该就是指的红狼和我这种吧？”

“我们土生土长，不是外星生物，但却拥有着别人没有的能力，换作我是那些科研人员，估计也会好奇万分。”

“只可惜，他们采用的方法过于极端，就算我们再怎么热心帮忙，他们也只会把我们当成小白鼠，这就使得那些被现的异化生物对他们的行径无比排斥。”

柳一昂不愿有朝一日自己和红狼被别人当作研究对象，只希望能亲自解开这些迷团，搞清楚自己体内隐藏着的秘密。

当然，在力所能及的情况下，他也会保护红狼这样的异化生物，使这些同类们免受以m国为的那些极端组织的迫害。

两天后，曙光中学第一学年第一学期的教学工作步入正轨。

生物课和文学、政治课虽然让柳一昂看到读书的意义，但他最期待的还是要数由星期三正式开始的体育课。

之所以会期待，是因为柳一昂已成功被李长青洗脑，希望通过自身努力赚钱，让父母甚至是同村的乡亲们过上衣食无忧的好日子。

特别是那些因狩猎或在十多年前村子遭劫时受伤致残的人以及孤寡老人们，尤其需要物质上的照拂。

他们腿脚不便，自己挣到钱以后就可以买些轮椅送上山，有了轮椅，他们就可以凭自己的力量离开住的房子，在村子里来回溜达，与故友们相见叙旧。

村内道路不平不便轮椅通行，那就等自己多挣些钱，请那些懂建筑的工人们上山修路，至少把村子的内部道路修得平整一点，让轮椅可以畅通无阻。

如果还不行，那就挣更多的钱，把大家的轮椅换成电动三轮车或平衡性更高的四轮车。

如果凭自己一个人不行，那就把朱长江、余乐、苟胜等人联合起来……

不管怎样，帮助大家的前提是挣钱，挣钱的前提是学会本领，而想要挣更多的钱，就必须让本领变得高。

按李长青的话来说，如果自己有朝一日参加世界级的长跑比赛，并且能一举获得前三甚至第一，那自己仅此一次比赛获得的奖励就足以一辈子吃喝不愁。

而后续的名人效应，则会产生源源不断的经济价值，恐怕连广告代言费都足够自己吃三代！

想到这里，柳一昂的心情变得热切而激荡，专心投入到体育课中。

体育课有短跑、长跑、跳绳、跳高、立定跳远、急行跳远、实心球、铅球、引体向上、仰卧起坐等1o个基本项目。

专业性的则有足球、篮球、乒乓球、羽毛球、排球等5个竞技项目。

基本项目每个学生都要参与，包括选修生或兴趣生。老师会根据各自表现，判断每个学生的基本身体素质，再视实际情况来引导学生们进行后续锻炼。

竞技项目每个学生至少要选择一样，本班生与兴趣生共同组成球队，平时由体育老师教导专业技能，球队与球队之间进行比赛对抗。

如果校方认为自己学校的球队具备相当实力，则可组建校队向其它学校起挑战。

自古以来，学校与学校之间的友谊比赛是非常有看头的，能吸引不少关注，也能让更高一级的专业球队在比赛中掘潜力人才。

许多球场上的名星都是在校队比赛中被县队看上，又在县队比赛中被市队相中，直至省队、国家队，从此一步一步走向人生巅峰。

除了这些基本项目和竞技项目外，据说食堂对面的体育馆里还有游泳池，有水性较好或者对游泳感兴趣的同学，达到一定数量后还可以增设游泳课。

柳一昂从小在山村里长大，对游泳不怎么感兴趣，但一想到万玄机说自己是亲水体质，便多留了个心眼，决定开游泳课时一定要去瞧瞧。

体育班也有专门的教室，供同学们日常休息以及文学、政治课的教学。

这时同学们没在教室，而是在操场上集合，由黄老师根据同学们的身高进行站队调整。