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王東喜說道:「支書,咱不怕跟他硬碰硬,可劉大彪喜歡玩陰謀詭計,這不能不防!」
「咱隊上學生娃還在水花島上學!」
這話把王向紅給拿捏住了。
他凝重的說道:「喜子這話說的對,得趕緊把學生娃們撤回來。」
接著他又對王憶說:「王老師,你得儘快去把介紹信和你畢業證拿回來,以前咱們大隊上的小學都是大隊辦,這叫侯王建議,這樣咱隊裡就能任命你做教師。」
「但這次我去縣裡才知道,前兩年某位同志恢復工作,自告奮勇提出分管科技和教育工作。他針對咱們農村基層教育工作進行了改革,你們教師要重接受教育局的直接領導與管轄,所以你得去報導一下子,走個程序。」
王憶點頭:「行,我儘快處理這事。」
侯王建議他知道,王東喜將以前教師留下的資料給了他,其中有一本教師手冊,上面開篇就有侯王建議的介紹。
建議是馬集公社馬集小學兩位教師侯振民、王慶宇提出的,他們建議所有公辦小學下放到大隊來辦,國家不再投資或少投資小學教育經費,教師國家不再發工資,改為大隊記工分。
在這一建議影響下,大批農村公辦小學改為民辦,大批農村公辦小學教師下放回原籍,改拿工資為記工分。
王憶會注意侯王建議,是因為教師手冊上這兩人名字被圈了起來,然後手冊某一任主人問候了兩人,彼其娘之。
他要拿介紹信和畢業證就得回2o22年,這事不好辦,辦假證的估計也沒辦過八十年代的介紹信和大學證書。
學生的學業耽誤不得,王憶雷厲風行當天出發。
他坐了船去鎮上轉縣裡又進了翁洲市,趁著沒人注意他找了個廢棄房屋,掏出綠鑰匙插入鎖里打開。
這綠鑰匙很神奇。
什麼鎖都能開,不管鎖芯大小甚至能不能用,反正只要是鎖就能插進去並打開時空門。
王憶推門進去,再開門就是2o22年的天涯島。
島嶼依然荒涼。
這讓他有些困惑,自己出現在82年的天涯島這件事,難道並沒有影響天涯島後期時間線的發展?
或者——22年的時空跟82年的時空是平行時空?兩條線互不影響?
這事還得研究,他草草尋思了一下便提上背包出門。
背包里有王向紅給他準備的乾貨,什麼金鉤海米、烤魚片、干蛤蜊肉之類,讓他給同學帶去當禮物。
此外還有他從郵遞員張有信手中得到的一排六張猴票和所有的魚膠。
猴票肯定值錢,他記得魚膠也挺值錢的,想帶出來找行家看看,說不準能賣點錢,哪怕是補貼一下辦假證的費用呢。
這事他還真得找大學同學。
他有個大學同學叫張曉猛,大學時期借著學生身份的掩護各種遊走灰色地帶。
什麼倒賣盜版書、山寨機、考試作弊機乃至於辦假證、廁所交友,這些事他都有所涉獵。
於是他給波叔打了個電話想回內6一趟,波叔是個熱情的老叔,說自己正好在附近放網,不多會便開著船轟隆轟隆跑來了。
王憶上船,問道:「波叔,漁獲怎麼樣?」
彎腰擦水鞋的波叔嘆了口氣:「唉,近海沒魚了,一上午的白忙活,頂多賺出個柴油錢。」
王憶默默的遞給他一根華子。
82年的漁資源情況顯然要好的多,天涯島大隊漁船每次出海都能帶著一箱箱漁獲回來。
波叔這次沒有收起華子,他點燃後坐在船頭看著美麗的海上風光,心裡卻並不美麗。
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