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十三（第2页）

唯一一间办公室在走廊尽头，光线不好，走廊很长。所以，穿过走廊的过程就是眼睛适应黑暗的过程。办公桌还在，积满了灰，上面还有一摞学生的作业本，已经批改完毕的，上面六个本子判了满分。林北端起一摞本子，用手轻轻拂了拂上面的灰尘。打来一盆水，林北把桌子认真擦了一遍，然后坐下来，侧着耳朵听，读书声嫩嫩的，兴奋地撞击着鼓膜。

两个小学教员对林北的到来还是显出了一丝隐约的诧异。在走廊，两人还有说有笑，折进屋，笑声和笑容都凝固了，招呼也显得淡淡的：“来了？”然后缩在各自的一亩三分地，都不出声。

“这段时间你们受累了。”林北说。

两个人相互看看，嘴角慢慢拉开一线笑。

“熊老师，下面这节课我来吧！”林北说。

对面的熊老师点点头，然后把身子倾过来，将敲钟的铁

棒递给了林北。

站在课钟前，林北有些恍惚。当当当，当当当，头道钟过，操场上空无一人。头道钟和二道钟间隔三分钟，可林北觉得格外地漫长。

跨进教室门的那一刻，林北居然有些紧张。他不知道迎接他的会是一些什么样的眼神，他怕失去以前拥有的很多东西，虽说这些东西看不见，摸不着，但是对一个老师来说，它比十二分工分重要得多。

定了定神，他昂首挺胸地跨了进去。

娃娃们刚才还像一堆出林的麻雀，看见林北走进来，瞬间变得鸦雀无声。站在讲台上，林北往下面扫了一眼。每个孩子都带着笑，像见到了久别重逢的老朋友，前排的一个男娃娃还挂着一吊鼻涕朝林北甩过来一个鬼脸。林北喉咙一下变得硬硬的，鼻子酸酸的。好半天，他才稳住了情绪，下面的娃娃们也不急，一直直视着他们的林老师。

“翻开书。”林北说，“同学们，今天我们学习第十九课《数星星的孩子》。”

下面顿时嚷成一片，半天林北都没有听明白。他指了指前排吊着鼻涕的男娃娃说：“你说。”男娃娃站起来，面部一紧，把鼻涕缩回鼻腔，瓮声瓮气地说：“这几课都上完了，熊老师上的，都到《骄傲的孔雀》了。”

林北点点头，下面忽然有人小声嘀咕：“熊老师没有林老师上得好。”嘀咕声刚落，一大堆人立马跟着附和。

林北觉得这

是他上得最好的一堂课。尽管没有备课，但是有种情绪驱使他上得格外卖力，简直是使出了浑身的解数，下面的娃娃个个听得眉开眼笑。此后很久的岁月里，林北都会想起这堂课，四十分钟里的每一个细节，甚至板书到哪个字时粉笔断掉了，走出教室先踏出的是左脚还是右脚，他都记得。

散学后，林北去供销社打盐巴，还咬了咬牙给老娘买了一块钱的水果糖。老娘牙齿不好，水果糖在嘴里好久都化不掉，但就是喜欢含着，还跟林北说，含上一颗水果糖，从头发丝到脚指头都是甜的。林北想着就想笑，满满一口袋水果糖，够老娘甜上好一阵子了。

天气怪得很，阴阳脸，山这头黑云滚滚，山那边阳光明媚。林北在一堆黑云下小跑着回家，得快些才行，这种架势，暴雨说来就来。林北奔跑的姿势很好看，虽然肩上挂了一个黄挎包，但看不出一点负重的迹象，腾云驾雾样的，仿佛一纵身就能飞起来。

迎面飘来几件花衣裳，有蓝格子花，有青碎花，都是寨子里含苞待放的花骨朵儿。远远见到林北，刚才还摇曳多姿的花衣裳静止住了，还相互把手攥在一起，警惕地闪到路边。林北放慢了脚步，擦肩的一瞬，他侧目瞟了一眼，姑娘们头埋得很低，嘴唇紧张地咬着，脸色也不好，泛着白，样子像是看见了不干净的东西。等林北的身子越

过去，几件衣裳很快就飘远了。

以前，也有这样的偶遇，但情形却不太一样。远远地，就能听见一声羞答答的“林北哥”，喊他的姑娘也低着头，但是嘴角会挂着一线笑，脸上红云翻卷。林北这边应一声，那边一甩头，满腹心事地跑远了。还有准备得很充分的，或许就是专程等林北散学后来迎他的，羞答一番后，猛地把一个东西塞过来，然后扭头就跑。不用说，鞋垫，姑娘们针线好，把心事都绣里面了，一针一线都惊心动魄跌宕起伏。隐晦点的，绣对戏水的鸳鸯；奔放些的，干脆直接绣上四个大字：心心相印。

林北脚步慢了下来，他飞不起来了，几个姑娘把他腾云驾雾的功夫给废掉了。学生们纯净的眼神带来的一丝慰藉也很快就随风飘散了。以前没觉得这有多重要，现在才发现，原来这是很重要的。

云层越来越厚了，天色变得昏暗，隐隐还有雷声，就差天边的一道闪电了，等那束亮光划过，就该骤雨倾盆了。