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後來她媽媽開家長會了解到祝池同桌的成績後，二話不說地就拜託老師給他換了個位置，最後的結果就是祝池被安排在了講台的旁邊，一張單桌擺在那裡，只有他一個人坐。

祝池的老師曾告訴他的媽媽，祝池性格內向，還是有個同桌好一點，可以幫他鍛鍊自己的社交能力。

祝池的媽媽卻堅定在祝池這個年齡並不需要跟身邊的人打好關係，他只要能好好學習，不受任何人影響的考到一個好成績就行了。

上課鈴聲響起，祝池抬起眼眸，有一滴汗水滑進眼睛裡，刺痛的疼。

進教室的同學興奮地討論著暑假過後，他們的教室里就要裝上櫃式空調，以後夏天都不會熱了。

但他們靠近祝池的時候，聲音就降了下來，換成竊竊私語。

「咱們小聲一點，不要影響到大學霸學習。」

「之前他媽媽到老師辦公室鬧的時候，跟潑婦一樣，咱們還是躲他遠點。」

「說不定他也看不上咱們。」

....

祝池抿了抿唇，沒有說話。

他的聽力一向不錯，不知道議論他的人知不知道，這些話剛好屬於他能聽到的範疇。

不過戳破的話，自己又何嘗不尷尬。

他捏了捏手中的黑色水筆，眼睛好像更疼了。

不過很快，他一切能感知到的刺痛和難受就變成了麻木。

長久以來的成長環境讓他自動在自己的身邊豎起一道屏障，情感的麻木不至於讓那些情緒將他的思維變得負面又可悲。

周圍的世界悄然褪色，他們的聲音，祝池漸漸聽不到了。

講台旁邊的位置極具特殊性。

他坐在這裡，時不時地能感覺到一些把他當動物園的猴子圍觀的視線。

瞧，老師又叫祝池回答問題了。

老師又誇他了，他心裡肯定得意壞了吧。

別聊他了，他瞧不起我們呢。

祝池解完題從講台上下來的時候，面對下面絕對不算友善的竊竊私語，腳底一陣發軟，感官又被抽離出來，仿佛在看一副沒有顏色的畫。

他和畫中的每一個人一樣，都沒有顏色。

他坐了下來，盯著自己沾上粉筆灰的指尖。

說起來剛剛入學的時候，他雖然沉默寡言，但周遭的人對他也並沒有惡意，只把他當成一個不太愛說話的同學，僅此而已。

什麼時候開始改變的呢？

桌洞裡偶然間被塞了張印花精緻的卡片，祝池好奇地打開來看，是同桌邀請他參加自己生日聚會的邀請卡。

同桌對自己眨了眨眼睛，讓他一定要來。

祝池第一次被人邀請，琥鉑色的眸子亮晶晶的，像躲在角落裡卻沒有被人遺忘的娃娃，還被童話故事裡的小人邀請進自己的玩具屋。

那時候的他覺得自己的世界會像油畫一樣，被一筆一筆地添上五彩斑斕的亮色，交到好多好多的朋友。