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第31章 难题（第2页）

小周先生是过来督促指导甲班学子完成课业的。

大周先生每旬要给学子们课，改作业，自己还有其他事要忙，想要全天候盯着学生不太可能。

小周先生就被抓了壮丁。

见到自己的得意门生，小周先生也很是欣喜，很是关心周培宁的生活。

知道培宁现在住在学里吃喝不愁，还被大周先生允许到他的藏书室去看书，很是为培宁高兴。

师生二人很是腻歪了一阵才告辞。

临别时小周先生还告诉培宁他现在办公室的位置，让培宁有事尽管找到。培宁自然是不客气的应了下来。

告别小周先生，不知不觉间，温暖的笑意漫培宁的脸颊，他何其有幸，遇到的先生，朋友，同学都是这般的好，无私的给予他帮助。叫他如何报答他们？

他想唯有努力闯出成绩，成就番事业，才能有能力报答他们对他的好。

心里鼓荡着雄心万丈，结果一进膳食堂就被两位师兄给打趣了。

谁让他笑的太荡漾呢。

“这是遇到了心人，笑的这般痴。”樊锡铭恨不得凑到他脸看个究竟。伸着鼻子左闻右嗅的。

培宁身只可能有书墨香，不可能有什么脂粉气，自然不惧他闻。

周进棠故作无奈的摇着头道：“知道师弟心情好，能别笑成这样吗？会让人心生嫉妒的。”

樊锡铭：“还是不可说？”

培宁点头。

周进棠：“那就先吃饭吧。”

于是樊锡铭立时转了话题开始嚎叫，先生出的算学题可太难为人了。

培宁知道华夏是最早使用十进制的国家，古代的算表是可以进行乘法除法乘方开方的运算的。所以，他一点也不敢小瞧古人的算学。

甚至古代解线性方程组的“遍乘直除”消元法，计算圆周率的“割圆术”，解高次方程的“增乘开方法”，解一次同余式的“大衍求一术”等等都是领先于那个时代的。

古人还用数学解决包括土地丈量、谷仓容积的计算、堤坝和河渠的修建、税收等等问题。

樊锡铭是甲班第二，他都说难，那题目肯定是有一个深度的。

培宁只有假做同情的试探问道：“什么题啊？”

樊锡铭用下巴点了下周进棠道：“师兄，你说。师弟现在需要美食抚慰受到伤害的心灵。”

周进棠哼笑一声道：“你听他胡诌，要是把他难倒，大家都不用坐了。”

接着又对培宁道：“这家伙看到算学难题就两眼放光，说什么难不难的，也就是他不想给那几个讲解题目罢了。”

转头又冲樊锡铭没好气道：“我俩面前把这套收收。”

樊锡铭秒变正经脸，培宁惊奇的看着他变脸。

周进棠反而更觉得樊师弟人傻了，哪点心眼子都长在学习了。

周进棠没再跟这缺心眼的说话，反而跟培宁说起了题目。