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烿火大学,3号教学楼。
601号教室,古文课。
烿火大学有个规定,觉醒奥术的学生,都可以不用上选修课。
也因此,上古文课的人,基本就是些觉醒奥术失败的学生。
大部分学生也都是混个学分,真正能听进去的也没多少。
现在是奥术时代,科技为王,谁还会专心去研究古文啊!
莫少君正在讲台上授课,台下一百多个座位,却只有二十多人听讲。
这其中便有邹奕。
他坐在第三排最中间的位置。
莫少君很特别,整个烿火大学,所有老师授课都用的是电子屏,唯有他一人,还沿用着几百年前的黑板。
不过他那一手粉笔字,倒是写的相当漂亮。
“我看大家都有点昏昏欲睡,呵呵,这样,我来考考大家,”莫少君随即在黑板上写下了四个大字,“君子不器,各位同学有知道它意思的吗?”
这话一出,台下大部分学生都低下了头。
他们是来混学分的,可没有认真理解过这些东西。
当然,也并非是所有学生都不认真。
在听到莫少君的问话,坐在第一排的一个男生沉思片刻后,便举起了自己的右手。
“老师,君子不器应该是君子不能像器具那样被束缚,而应该博学多才,可以胜任各种工作。”
莫少君笑道,“那你如何理解‘工欲善其事,必先利其器’?”
男生不假思索,“应该是工匠想要使他的工作做好,一定要先让工具锋利。”
莫少君笑道,“这两句话都出自古文著作《论语》,你的理解很不错,不过在我看来,还有另外一种解释,结合论语全篇对‘器’的阐述,‘君子不器’应该还可以理解为君子不应该被别人当成工具,也更不应该把别人当成工具,要有自己的思考力和辨别力,做一个具有独立人格的君子。”
“我认为的‘君子不器’,是要鼓励我们做一个有思想、有尊严的,活生生的人。”
“当然,你我之间理解上有所不同这是很正常的事,古文著作经过时代的变迁,意思也已经千变万化,如今还在研究这些的人也少之又少,能学便已是不易,所以,你我没有对错之分,千万不要觉得我是老师,便一切都是对的。”
说到这,莫少君抬手示意这个学生坐下。
紧接着扫视了一下还在听课的学生们。
“好,今天的课就讲到这里,下课!”
众人见状,立马冲出教室,刚刚还昏昏欲睡的几人,却是冲的最快。
莫少君瞧着这一幕,忍俊不禁。
他知道这些孩子不喜欢他的课,之所以还选择过来上课,完全是被学分压制。
所以,只要不是一年到头见不到几次面的学生,他基本上都会给学分。
毕竟这些孩子大多都是觉醒奥术失败的学生,他也不希望在这方面给孩子们添堵。
如今这个社会,古文对于普通人来说,确实没什么用。
“莫教授。”
待到学生们都离开后,邹奕缓缓来到讲台前。
莫少君看着邹奕,并没有露出意外的神色,“你叫邹奕是吧,董武那孩子昨天跟我提了一下,走,去我住处说。”
邹奕颔首,随即跟在莫少君身后。
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