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第15章 小富婆的小成就（第1页）

打开红色大皮箱，唐知雨震惊了。她原以为这皮箱里应该大部分是衣服，小金库则会躺在皮箱最底部。但没想到的是，满箱的宝！

最上面就是三本存折，一本封面写着“自己的”，金额是132o元、一本写着“方近舟”，金额是51oo元、还有一本写着“爸爸妈妈”，金额最大，元。

唐知雨有些惊讶，原主居然有这么多的银行存款，这不就是妥妥的“万元户”吗？

唐知雨继续翻看着，除了存折外，还有几本地契，一盒黄金饰，一套喜服，应该是她结婚时穿过的，一个装了许多现金和粮票、布票之类的各式各样票的钱包。她数了数，各种票n张，现金大概三百多。

另外还有一个大盒子，占据着半个大皮箱，盖子上写着“我的爸爸妈妈”。唐知雨打开大致扫几眼，都是些珍贵的旧物还有一袋像文件类的东西，想来应该是原主的亲生父母留下的。

皮箱的最右侧竖插着一本记事本。唐知雨随手打开记事本，第一页写着大大的“账本”俩字。皮箱里所有的东西的来源都记录在内，三本存折的金额存入信息也都写得清清楚楚，明明白白。

看完记录，唐知雨明白了三本存折的资金来源。写着“爸爸妈妈”的那本是她的亲生父母给她留下的现金遗产。“自己”那本存折是唐知雨每个月的工资存入，她一个月的工资是45元，每个月存入4o元，目前为止是两年九个月的存入金额。

最后一本“方近舟”的，那是方近舟每个月给她汇回来的钱。这里不得不说方近舟是个对唐知雨很负责的男人。虽然是被迫结的婚，但是他一个月的工资加津贴是165元，给唐知雨汇了15o元回来。从结婚的第一个月开始到她穿来前的那个月为止。唐知雨心里默默地为方近舟这行为点个赞。

唐知雨最后只拿出了钱包，然后将所有东西重新整理，放好，把大皮箱塞回了床底。坐在沙上，数出要还张芳的钱时，她脑子又不自觉的重新回放了一遍自己现在所拥有的资产，不得不感慨一句：“原来自己是个隐形的小富婆啊！”

第二天，唐知雨还了张芳的钱和票，下班又和周春萍去找镇上的裁缝做衣服。“的确良”布料给自己做了条半身长裙，给周春萍做了条连衣裙。棉布要做好多件宽松t恤，男女两款，最简单的那种。唐知雨预估是每人做两件，剩下的全部归自己。付完钱，约定好半个月来取。

接下来的日子，无风无浪，唐知雨每天都在跟三班的孩子“斗智斗勇”。三班的孩子也表现得越来越好。余秀丽也不再作妖，安静的仿佛没她这个人一样。就这样不知不觉到了1o月底。

月末的学校例会是有固定内容的，总结本月的教学工作，规划下个月教学计划。这个月的主题是“总结十月，展望十一月”。这个例会打破了某位老师平静的日常，让她陷入水深火热。

这次会议言是从高年级开始，每位老师轮流在例会上做简单的言。唐知雨是一年三班的班主任，是作为会议的最后一名言。

等了大半个小时，终于轮到唐知雨。只见她起立，站好，拿出自己的手稿，清了清嗓子道：

“敬爱的周校长、各位领导，亲爱的同事们……”

“哈哈哈哈哈哈哈哈哈！”唐知雨才刚开个头呢，底下的老师们就笑成了一团。前面言的二十几位老师，就没有哪个有唐知雨这么正式的开头的，所有老师都被逗笑了。

“请老师们平静一下嘛，我这才刚开始呢。”唐知雨笑着向大伙儿作了个揖，拜托道。

唐知雨的动作又成功逗笑了大家，自从她伤愈归校后，实小的老师们都现了她的改变，爱笑、爱说话，和同事间的关系融洽了，愿意分享了。大伙儿都很喜欢改变后的唐知雨。

唐知雨又拜托了一轮，老师们都极力控制着，等着唐知雨下面的言。

“担任三班班主任工作已经一个月，我个人认为取得了极大的进步。总结为两点：第一，学生们有了纪律性和规范性。不论上课还是课余时间，他们懂得了什么情景下做什么的事。遵守学校的各种规章制度，上课不再出现吵闹的行为。当然这样的改变还是不够的，我们将会做得更好。”

“第二，学生们落下的课程逐渐追赶上了，预计在期中考试前，可以与一年段的其它两个班持平。”

“下个月，我们要完成的目标是：在月中的期中考试前，教学进度与其它两个班持平；行为规范方面，在保持中取得更好的进步！谢谢，我的言完毕。”

唐知雨在大家的掌声中鞠躬坐下。

“三班真的进步非常大，现在上三班的课，感觉非常的舒服，孩子们非常活跃，课堂气氛非常好！”教三班的音乐老师表扬道。

“嗯，我也觉得，我就代了三班两节课，课堂气氛真的太好了。”高年段的老师说道。

“三班的孩子非常聪明，接手三班的数学，除了前两周的课程吃力些，后面越来越顺利，现在学习进度已经跟其它两个班持平，单元测试成绩也很不错！”接替刘主任，担任三班数学的赵老师也夸道。

……

许多老师都极力表扬了一年三班，唐知雨听着这些赞扬，脸上不显，心里得意。

“唐老师工作很到位，希望一年三班继续保持进步。”周春林满意地望着唐知雨，做了总结。

“谢谢校长！但是，校长，我可以提个要求吗？”唐知雨问道。

“什么要求？说说看！”周春林笑望着唐知雨。

“我希望三班的教室和一年段其它两个班一起。他们现在表现的很好，不应该再被隔离在外。”

由于三班跟其它两个班中间隔着两个班级，三班的孩子有点被其它两个班的孩子排挤在外，总认为他们是特例，不该多接触。唐知雨觉得这是隐形的霸凌，不应该存在。

“同意唐老师的要求，那就跟音乐室对换，我会让张伯利用周末时间，重新布置一下班级。”

“谢谢校长！”唐知雨满意地笑了。

“希望取得成绩的老师和班级继续保持，有不足的，也希望老师们能好好反思自己的教学方法，积极改进，争取下个月能取得成功。今天会议就到这里，散会！”

听到“散会”俩字，老师们都动作麻利的收拾，准备下班。