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第13章 体育课2（第1页）

说到这位穆念疾，他在很小的时候，就梦想着想要成为一名足球运动员，只不过在后来因为一场车祸从而导致双腿无法动弹，只能靠着轮椅行动。但这并没有阻碍到他实现自己的梦想，他一开始用双手架着拐杖想要试着不依靠轮椅移动，一遍又一遍，从一开始趴在地上，到双手撑着身体移动，再到后来的奔跑……

再后来，他成功的加入了足球队，并一举拿下冠军。当时他双手各架着拐杖“站”到球场上时，所有人都想不到一个双腿没有任何知觉的人，如何能通过考核来到这里。直到比赛开始，他的双手快撑起拐杖，并以此为支点摆动身躯去运球，如闪电般袭来，令在场所有人大吃一惊。

最后，穆念疾带领队伍，拿下一个又一个冠军，全市、全省、全国、世冠……（悄悄说一下，穆念疾的经历在整个263班算比较平凡的，这不是说他的经历不怎样，只是其他同学的经历太过于震撼，毕竟263班聚集了一堆牛鬼蛇神。而且，本书世界观中治疗残疾是非常容易的一件事，他本身很早就可以恢复正常人了，具体原因以后再说）

在破灭线中，穆念疾即便日复一日，年复一年的去尝试、练习，终究是无法连站起来也做不了。毕竟，单靠双手的力量，怎么可能撑得起整个人呢？更何况是行走了。每每到这时，他便会抬头看着蔚蓝的天空，心里不由得想着:另一个世界的自己，达成了自己的梦想了吗？

（穆念疾的原型是作者初中的一位同学，虽不至于双腿无法再行走，但同样再也奔跑起来，从某些方面来说并不见得会好到哪里去）

回到现在，林久安听完对方的话，诺有所思:“嗯……总觉得不像是什么好事啊……”

穆念疾:“别吧，但愿你这次的预感不准。”

林久安:“我也希望不准啊……话说，凌宸他家不是早已经研究出治好神经的医疗方法了吗？怎么不见你去试过?而且，装上节动力外骨骼你不是就不需要拐杖了吗？”（搞笑线的世界科研水平比现实高很多，很早以前就能治好各种残障疾病，只不过费用较高而已）

穆念疾:“这不是想低调嘛……”

林久安:“你觉得你自己的所做所为很低调吗？”

穆念疾:“额……好吧，其实就是没空，足球俱乐部那边我走不开，我打算高考之后再去。更何况腿好了实力就更强了，我也不想让别人受到太大的打击。”

林久安:“你能成为世冠就够打击人了。”

穆念疾:“现在可不比以前了，我现在只能踢‘残足’，而且我退役了，现在只想教几个小伙子拿拿奖。”

林久安:“那你是主教练还是副教练?”

穆念疾:“副的，三个教练，一主两副，因为我要读书，没空。”

林久安:“嗯……所以为什么我们班一堆神仙，明明早就可以自力更生了，为什么还要来这里读书?跑出去出名赚大钱不香吗？”

穆念疾:“是啊，为什么呢？果然还是因为‘16年义务教育’吗？”（16年义务教育是该书世界观中对于公民应具有的教育程度）

这时，凌宸提醒道:“看，老师来了。”

顺着凌宸指着的方向，林久安看到了远处有人慢慢走来。

林久安:“看这踌躇的步伐，果然没好事！”

凌宸:“以这度来看，估摸着体育老师还有1分46秒走到我们面前3.26米的地方。”

林久安:“哇，你是随时都在计算周围一切的吗？”

凌宸:“那倒不至于，只是顺便算一下而已，毕竟我大多数时间都把算术用在我家那婆娘身上了。”

叶曦:“哎?不……不用这么麻烦吧……”

凌宸（生气）:“当然要了！不知道对方的一切，好意思说对方的生命比自己的重要吗（这是小时候凌宸和叶曦的约定）？”

叶曦（感动的同时带着些愧疚）:“呜……我……”

林久安:“我算是知道凌宸数学一直都是满分了，原来是时时刻刻都在心算呐！”

凌宸:“不不不，数学是需要逻辑的，光算得快可没用。唔……正在计算风力与湿度对不同材质服装的影响……正在计算最佳用料及其质量和厚度……”

此时，体育老师也终于是来到了同学们的面前:“同学们好啊！”

同学们（有气无力）:“老师好……”

这倒不是不礼貌，大家伙儿等的确实是有点久了，而且，这位体育老师的表情和语气，傻子都知道准没好事。毕竟班里虽然残疾人不少，但没有谁是包含盲和聋的。

而他们的体育老师，杨卫，他此时挠挠头，有些不好意思。他当然也知道同学们心有不满，但又不能不说，只能硬着头皮接着讲道:“同学们，是这样的，再过一个多月就是全市初高中运动会了，所以……”

“吁……”

话还没说完，同学们嘘声一片。