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第39章(第3页)

珂:仿写句子:真正的朋友不一定两肋插刀,但一定会慷慨解囊。

玥:真正的朋友不一定好言相劝,但一定会忠言逆耳。

玥:真正的朋友不一定形影不离,但一定是心有灵犀。

珂:成语“韦编三绝”比喻什么?

玥:“韦编三绝”说的是孔子勤读《易经》,致使用于编联竹简的皮绳多次断裂。比喻读书勤奋。

珂:《咏雪》选自《世说新语·言语》,“言语”的意思是指会说话,善于言谈应对。说一个谢道韫善于言谈应对体现在何处。

玥:谢道韫将雪花比作飘飞的柳絮,描绘出了雪花的轻盈飘逸之美,并给人春天即将到来的感觉。

珂:《<论语>十二章》中强调兴趣是激励学习最好的老师的句子是哪两句?

玥:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

珂:《观沧海》是一乐府诗,诗的最后两句就是为和乐而加的,与诗的思想内容没有练习。

珂:这句话正确吗?

玥:正确

珂:泰戈尔的《金色花》从儿童视角表达对母亲的依恋,冰心的《荷叶·母亲》是以荷叶比喻母亲,赞颂了母爱的伟大。

珂:这句话正确吗?

玥:正确

珂:班级将在周五下午开展“有朋自远方来”主题的语文综合性学习活动。如果让你来策划、组织、实施本次活动,你需要考虑哪些事项?

玥:需要考虑活动名称、活动组织形式、小组设置与分工、主持人的推选、活动场地的布置、活动的实施过程等事项。

珂:结合你的学习实际,说说你对“学而不思则罔,思而不学则殆”的理解。

玥:我们在学习时,如果一味死学却不用脑子思考,就不能深刻理解,甚至会陷入迷茫,如果一味空想而不去实实在在学习,也不会有所收获。我们要主已经学习方法,学思结合。

珂:中学生要学会创造,日常就应该注意培养自己观察问题、解决问题、和分析问题的能力。

珂:这句话有语病吗?

玥:有,

玥:语序不当。应该为“观察问题、现问题、解决问题的能力”

珂:有同学认为阅读课外书会挤占自己的学习时间,影响学习。如果让你劝说一下这个同学,你会怎么劝说?

玥:同学,杜甫说过“读万卷书,行万里路”。多读书可以增加我们的知识,开拓我们的视野,同时对写作也有很大的帮助。只要合理安排时间,读课外书不仅不会影响学习,反而会促进学习,建议你以后还是多读点课外书吧,绝对对你有益。

珂:形容时间的流逝,苏轼曾经这样感慨:“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”。孔子曾经也有过相似感慨的是哪两句?

玥:逝者如斯夫,不舍昼夜。

珂:“非宁静无以致远”的“致”是什么意思?

玥:达到

珂:“非学无以广才”的“广”是什么意思?

玥:增长

珂:诸葛亮《诫子书》中“俭以养德”的“俭”不仅指物质上要做到节俭,思想上更要怎么样?

玥:思想上更要约束自己

珂:诸葛亮的《诫子书》是一篇议论为主的文言文,主要论述修身治学,强调什么的价值?

玥:强调淡泊宁静的价值

珂:《诫子书》中诸葛亮围绕学习告诫儿子成才需要具备三个条件:一是节俭,二是立志,三是学习。

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