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第八十九章 人才培养需要长期主义（第2页）

（）;（）　　“张知府，这次我们英豪想先捐1000万人民币，用于特区筹办大学，如果特区资金紧张，我们还可以动员香江的爱国人士，一起来捐款。

当然这只是第一期捐款，后续我们还愿意继续加大对特区大学的捐助。”

这个时代，能够一次捐助1000万人民币，已经是非常大的一笔捐款，要知道，特区为了筹建这所大学，四处腾挪来挤出资金，也只勉强凑出了2亿的预算。

“那么你们英豪有什么要求没有？”

“这笔捐款，是完全的捐助，当然没有任何附带的要求了。

不过，您也知道，我们英豪的产品，主要集中在计算机、电子、芯片、通讯这些领域。

如果特区大学愿意加强这几个学科的建设，我们除了愿意再捐些资金以外，还可以与特区大学的这些学科展开更深入的合作。

例如，我们可以与特区大学设立联合实验室。这个实验室，可以仿照我们现在与香江中大通讯实验室的模式，由我们英豪来出资出设备，进行相关课题的深入研究。

另外，还可以将我们的几个工厂，设为大学的实习基地，大学生在课堂上学到的更多是理论方面的知识，有了我们这个实习基地，就更容易理论与实践相结合了。

灯塔、霓虹等发达国家，各个大学与企业之间的关系都非常的密切，产学研联动的效果非常突出。

我们英豪是愿意与特区大学进行全面深入的合作的。”

张知府听到陈兵不仅愿意捐款，还往外抛出了更多的筹码，赶紧追问，“陈，那你们英豪希望在这种合作中，得到什么？”

“委托培养，我们希望能够委托特区大学，帮我们培养大批的人才。”

听到“委托培养”，张知府算是明白了英豪的所求。这就是英豪公司愿意出钱，委托特区大学来为英豪公司培养人才。

这种委托培养的学生，并不属于大学生公立培养的范畴，但却可以与每年的高考同时招生，学生同样能拿到文凭，只是毕业之后，必须去委托培养的单位工作。

现在内地财政资金不足，各大学虽然都在不断的扩招，但受到办学经费限制，招生的比例仍然很低。

而不少单位经费相对充足，但每年能够获得大学生分配名额却不够，于是这种委托培养的模式，就成为了一种行之有效的解决方案，已经成为了一种常规的招生方式。

这个英豪为了培养人才，确实舍得投入，前面的1000万人民币，其实只是用来与特区大学，建立稳定合作关系的。这个委托培养，才是英豪公司每年都要进行的大笔投入。

刚刚陈兵一下就提了四五个大的专业方向，如果真的要委托培养学生，每年至少要招四五个班级，几百的学生。这每年的后续投入也不了。

委托培养是一种规范的操作，陈兵提出这种方案，对于张知府来，并不为难。

“陈，我可提醒你，现在特区大学还在筹备，要等到大学筹备成功，开始招生，至少要一两年的时间。

而等到这些学生读完大学毕业，可是要到五六年之后了，这笔投资，你们短期内可是只有投入，没有办法马上见到回报的。”

陈兵叹了口气，“百年树木十年树人嘛，想要培养人才哪可能短期就见到效果的。

对于我们企业来，花这么长的时间，只能培养出没有太多工作经验的大学生，确实效率低下。

而且这些大学生，真正要成为公司的技术骨干，毕业之后，至少还要经过三、四年的工作经验积累，这样算下来，这些人能够真正成长起来，差不多需要十年的时间。

但这也是没有办法的事情，内地经过了之前的特殊时期，人才培养差不多有近二十年的断层。

有这种断层，未来二十年，内地一定是处于人才长期紧缺的局面。

我们现在就开始投入培养，至少能够让我们提前十年，实现人才的基本保障。”

听到陈兵提起人才断层的现状，张知府也同样感叹起来。陈兵年纪轻，看到的只是人才短缺问题，他却是那个阶段的亲历者，感触比陈兵这种年轻，不知道要深刻多少。

（）;（）　　“陈，既然你们已经有了，长期投入的心理准备就好。

如果能够有更多企业、单位，像你们英豪一样愿意长期的投入人才培养，内地的人才缺口一定能更早的弥补上。”