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第25章 回忆篇（第3页）

也就是这一天之后，6诗诗感觉自己天天遇上他。

画室里多了一道打杂的身影，维持了一周，廖老师才平复心里的不痛快。

但，廖老师却不放人了，有事没事将傅如斯喊去画室。

用廖老师的话来说，傅如斯长了一双修长又好看的手，不来画画可惜了。

而刘飞刀作为傅如斯的教练，闻言，据理力争，这么优越的条件去打篮球才是最好的。

最后，是廖老师倚老卖老，厚着脸皮将傅如斯拐来画室，每天强行让他待上一个小时。

那时候的6诗诗成绩差得一批，被分在了一中高一年级最后一个班。

她上课打瞌睡，听课神游，课间看小说，没有人在意她。

但是，画室里的她仿佛有无穷的精力，她会主动请教老师。

同时她也会因为完成了一幅满意的作品而高兴地像个孩子。

每天只有两个小时的课程，她经常一个人待到晚上九点以后。

久而久之，傅如斯每次晚上练完球都会来画室瞧一眼。

如果恰好遇上了，他还会主动将人送回寝室。

一整个学期，傅如斯都会被廖老师逮来补补课。

某次，廖老师嘴一快，傅如斯也知道了那堆被毁坏的作品里有一副是6诗诗的。

他莫名感觉有些心虚，每天都自觉来画室，甚至有时候还不止待一个小时。

有女生还想为爱搏一搏，但是廖老师二话不说将人赶走了。

后来，傅如斯架不住心里的好奇，主动问了6诗诗一个问题。

“全校都说那些画是我毁掉的，你怎么看起来不怪我？”。

“我那天正好在画室，知道不是你”。

“就算我那天不在，我也觉得你也不会这样做”。

6诗诗的眼睛很清澈，一脸不谙世事，仅仅看她的脸，都能猜透她的心思。

直到高一下学期刚开学两个月，6诗诗突然就不往画室跑了，她开始变得沉默。

课间，同班同学拉紧窗帘，背着所有老师，趁着每个课间每节自习课，看了一部又一部电影。

而曾经上课睡觉，经常溜去画室的6诗诗再也没有碰过画笔。

她开始埋头苦读，每天都坐在自己位置上看书写题。

后来，傅如斯跑过无数次画室，都没遇到她。

再后来，画室里又多了好几个新面孔，那都是准备艺考的人。

他突然想起李诗怡这号人，于是他偷偷溜到535班。

该怎么形容那一幕呢？女孩好像一夜之间藏起了所有的光芒与纯真。

就像处在黑暗中仍努力寻找出口的小鹿，倔强又不甘。