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序章 我的模拟人生（第2页）

【说归正事儿，你们曾攀爬过校园的很多树，基本上都有涉及吧，你不明白这到底是为了什么，而且你也不擅长爬树，也是磨损了手脚才登上了枝丫，其实你有一些轻微的恐高症，而且站在树枝上总让你感觉到不安全随时可能会掉下去，

彼时校长忽至，汝等作鸟所散，独留胖胖一人以应敌，汝以为此乃避其锋芒，待时而归，而胖胖正面应敌，占尽先机，这波战术你认为还可以】

【当然，你不能过于不讲兄弟情谊，于是决定先保全自己再想搭救之计，躲在树林旁的废旧房子里思考胖胖的安危，所幸天可怜见汝兄弟之情，使胖胖转危为安逢凶化吉，汝遂与胖胖会合共寻另一友人，

而你二人便搜废弃房子无有，乃高呼三声“耗子归”，忽而旁废弃课桌晃动，二者分乃见其猫腰出，不觉惊诧连连】

【此系六年级之事尔，胖胖之才远胜汝数倍，其常立教室门旁观过者女子颜态，汝彼时单纯之士不知何意，乃类效犬，亦随之，某女惧胖之威武不敢色厉，遂耻汝行迹，不屑二三，汝不知何解，无端受辱，岂草船挡箭之故乎？】

【胖胖其人尤善窥利之能，购一丝带，尖系磁石，入下水道，及出，币数几，应而得闲财。此人亦及重义，尝为同窗单匹邻班恶霸，二人势均，乃罢手，恶霸喟然叹曰“此真豪杰义士尔，竟能力撼吾之骁勇，吾今日方知寸目矣”，时罢焚香歃血结为兄弟，相视一笑泯恩仇】

【胖胖其人之交友在乎利飨而共福，曾购辣条一袋分而与友，咽罢谓左右曰“今日之宴饮传公正示尔，后之贾市食酣当从此方不缀此义”，汝二人相视默然，直至分离】

【euoo3d（′o｀*）））唉，呜呼，此义终不能长志，而此情难以忘怀，汝与其最后一次相见应该是那日他来你家玩耍，你正在吃饭，你本想放下碗筷跟他去玩，但念及一粥一饭来之不易，何况食未足饱，所以没有行动，

其立于旁窥汝啖栗，汝阴以为其监汝饭尽，急汝怠慢，汝一时气起，行为愈倦，胖胖察言观色，洞知我心，不做多言，拂袖而去，及其去后，汝静心思之，方觉悔意，而光阴不能逆转，时事不能变易，后再无交集】

【初中卷—你升入了初中，开学时你坐在教室最后一排正襟危坐不苟言笑，状若石雕岿然不动，旁边人以为‘大哥’，心生胆怯，后化解误会】

【初中之事你如今能记得的也不过曾在物理上试图追赶一些学霸，但终是粗心大意失了机会，大概也是从此浪迹到如今吧，初三时英语老师也是班主任曾分好各种小组，让小组成员去小组长那儿背课文，默写单词，你非常内向，见老师于门旁墙壁上贴了一张任务表，由小组长前去为组员勾去进度，你顿感天赐良机，天无绝人之路，于是怒从心头起，恶向胆边生，趁放学无人之时偷偷前往勾去自己进度】

【但天下没有不透风的墙，天理昭彰，天日昭昭，你的阴谋被揭穿了，你此后下了晚自习就只能在老师办公室度过......】

【你曾经常在数学课上睡觉，但这也不能怪你，实在是老师布置的作业太多根本写不完，又因为你写的比别人慢，即使熬夜也未必能写完，还好你的聪明才智不是盖的，你充分利用你不强的存在感漏交了一些作业，另一方面通过猜测老师会收哪些作业，哪些卷子当堂讲蒙混过关，通过几次实验你基本已经了解了其中规律】

【后来数学老师见你天天在他课上睡觉，叫了你的父亲来学校，也不知你父亲跟数学老师说了什么，从那以后数学老师再也没有管过你在他的课上睡觉，但你是一个勤奋的学生，睡醒了继续孜孜不倦的学习，绝不堕怠】

【高中卷—高中的生活极其无趣，初中时你还有几次被人挑茬互殴，还好有一个好心的大胖胖从中斡旋，高中基本就只剩下学习了，也没什么可说的，你当时冒出了很多奇奇怪怪的想法，比如你的一生或许就止步于此？将来或许就种田，挑大粪，蹬着三轮收破烂之类的，反正只要能挣钱都行】

【当时支撑你下去就是你想赌一把，跟命运对赌，赢了骄傲，输了不丢人，反正不让自己在苍老的时候抱憾终身，起码能理直气壮的说一声我尽力了，无关乎胜负，拼的是意气之争，

文人争到最后还是争得心中的一口浩然正气，只要这口气不失，便是无敌之姿，可能过于热血了，也有点傻逼，没办法┓（′-）┏你当时是理想主义者，认为能挡住我的只有我自己，除我之外世间再无敌人】

【大学卷—高中的你可能是网文看多了稍显单纯，到了大学就好了，彻底躺平，理想主义激的是人的主观能动性，让人产生一种积极向上的力量，但所有的兴奋剂都有时效性，你换了一个城市才理解了自身的浅陋，一个城市尚有如此多强者，更遑论天下呢？】

【大学的日子就轻松多了，寒暑假没有作业，一天少时一节课，多则排满，一周有一大堆可利用的空闲时间，你不好游戏，也闲的无聊，开始在拼西西上找些书看，但越囤越多反而一本没看，你偶尔也会遇见快递问题，像你这样内向的人不敢与人面对面沟通，只能鼓起勇气拨起快递电话，但驿站的人好像不高兴，你不太理解这不是按程序办事嘛？难道维持秩序的稳定会伤害到别人吗？】

【这件事让你想起了小学的一件事，当时手工课上你丢了一把剪刀，到处找不到，碰巧在某个同学桌上现了很像的那个，后来回家后妈妈问起这件事，你只是说找不到了，你妈妈让你仔细回忆，并提出会不会被人偷了的可能，你心里自然是不相信的，但还是说出了自己的所见，

第二天，你母亲前去问那个同学时现确实是你丢的那把剪刀，那个同学不承认，说是从小卖部买的，后来班主任带着你们去小卖部问那个老太太，那个老太太矢口否认说自己这里没有这种型号的剪刀，最后这件事就以那样的结果告一段落了，

但你观那位同学面色不似作伪，更何况他事后一再否认，即使到了初中同一个宿舍他见到你也会谈到这件事，言辞振振表明自己无辜，所以你隐约有了些想法，你至今仍记得你对那位同学的伤害，但你也在想自己是否做错了什么，你所做的一切是否合乎程序，这是否是一种秩序正义？难道没有不伤害人的正义吗？世间的事果然矛盾重重，又归于对立统一】

【所以张启现在该你表演了，看看你能否走的更远......】

【tobenetue......】